浅谈深度学习语文课堂的几点思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：当前浅层次的语文教学对学生语言能力的训练、情感的熏陶、价值的引导、精神境界的提高收效甚微。我们认为，当前需要加强深度学习，使用以学习者为中心，以情境化教学为基础，以自主化为主要学习方法，以深度思维为核心的教学方法，提高学生的语文核心素质，培养其学习能力。

关键词：深度学习 语文课堂 学习者 情境化 自主化 深度思维

在目前的语文教学中，浅层学习现象一直存在。（剩余2216字）

试读结束

目录
monitor