水平三（五年级）《足球：脚内侧接球转身技术》教学设计

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一、指导思想

本节课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，落实“教会、勤练、常赛”要求，结合学生身心发展和运动技能形成规律，通过教授脚内侧接球转身技术，提升学生核心素养。在教学中，遵循以“学生为主体，教师为主导”的原则，重视综合性学习评价，关注学生个体差异，创设真实的比赛情境，营造有趣和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣，

让学生尽情享受足球运动带来的乐趣与成功。（剩余554字）

试读结束

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