水平二（四年级）《足球：脚内侧传接球技术》教学设计

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一、指导思想

本节课以《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）为依据，坚持“健康第一”的指导思想，在“技术、体能、运用”三维度的指导下，将目标细化、量化和标准化，设计出符合学生特点的有效练习方法，以此提升学生的脚内侧传接球技术。

二、教材分析

本节课选自浙江教育出版社出版的《纲要》水平二（四年级）第3课时。（剩余427字）

试读结束

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