水平一（一年级）《足球：运球与游戏》教学设计

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一、指导思想

本节课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《义教课程标准（2022年版）》）为理论依据，坚持“健康第一 ”的指导思想，落实“教会、勤练、常赛”要求，遵循由易到难、由简到繁的教学原则，以培养足球运动兴趣为主线，采用游戏化、生活化的教学方式，使学生逐步了解足球知识、体验技术和技能，提升身体素质，培养学生规则意识、主动参与、互助合作等心理品质，全面促进学生核心素养发展。（剩余514字）

试读结束

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