指导紧要在唤醒

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周末接到老同学的电话，他说上五年级的小儿子准备参加全省“童心里的诗篇”创作大赛，先要参加市里的选拔赛，不知道写什么，请我给远程指导一下。和孩子打交道，又和文学相关，我欣然接受了这个光荣任务。

聊：聚焦写作的主题

晚上，我和孩子通过视频聊天，先从最近的语文课说起。他告诉我，最近正在学习第六单元的《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》，都是在写父母的舐犊之爱。（剩余1913字）

试读结束

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