科教融汇驱动下智能制造现场工程师创新能力培养路径研究

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）22-0077-04

随着全球制造业向智能化、数字化加速转型，智能制造现场工程师作为连接技术研发与生产实践的关键纽带，其创新能力已成为推动产业升级的核心竞争力。党的二十大报告明确提出“推进科教融汇”，强调通过教育与科技的深度融合，优化职业教育类型定位，为智能制造领域输送兼具实践能力与创新素养的复合型人才。（剩余6664字）

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