订单式人才培养与“中文 + 职业技能”教育融合发展的调研分析和可行性路径探究

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[中图分类号］G710 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）22-0005-04

随着我国“一带一路"倡议的深入推进、职业教育国际化的快速发展，深化国际中文教育和职业教育的深度融合，大力提升中文技能型人才素质，日益成为业界研究探讨的重点和热点问题。党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”的目标任务，《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》进一步明确要“把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置”，这为职业教育、“中文 + 职业技能"教育改革和发展指明了方向。（剩余5437字）