吉林省高校官方微信公众号中科普内容的研究

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[摘           要]  现阶段对科普传播的研究日益增多,科普传播领域展现出良好的研究前景。以新媒体的快速发展为研究背景,将吉林省高校官方微信公众号中的科普文章作为主要研究对象,阐述了传播主体、文本和受众的特点并分析当前高校科普传播机制的不足之处,进而探讨如何有效提升高校科普传播效果,以创新的传播方式扩大高校科普作品在受众中的影响力,使科学技术成为中国社会文化的一部分,即实现社会文化的“科技化”和科学技术的“文化化”。(剩余7440字)

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