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［摘 要］ 面向互联网时代“用户思维”和学生群体特征，教育可以利用数据挖掘技术进行大学生个性需求归集，呈现出以个别典型为中心的群体，为创新大学生教育提供机会，也为探讨精准教育和群体教育融合的大学生教育提供研究素材和方向。（剩余6926字）
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基于大学生群体画像分析的精准教育研究
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