基于社区构建政府引领的多元化德育运行体系

——以湘潭市雨湖区唐兴寺社区为例

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[摘           要]  社区作为社会的基本单元,是开展德育的重要基层场域。在社区通过各类社会生活,增强社区居民间的情感联系和心理认同,提升居民的德育素养。基于社区构建政府引领的多元化德育运行体系,以政府保障引导,民众自下而上支持,社会组织、机构等全员全程全方位参与的德育,促进社区思想文化教育,满足人的全面发展需要以及社会的精神文明建设。(剩余6490字)

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