新时代应用型高校劳动教育“三个精神”培育路径探析

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［摘           要］  劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，承载着全面建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴的重要使命。劳模精神、劳动精神、工匠精神内涵丰富、联系紧密，“三个精神”虽然在主要面向群体、主要功能作用上有所区别，但是具有整体与部分、内力与外力、普遍性与特殊性的关系。（剩余6961字）

试读结束

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