职业本科高校英语“双师型”教师培养研究

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［摘           要］  建立一支专业素质与实践技能兼备的“双师型”教师队伍，是新升格职业本科高校培养社会需要的高素质技术技能型人才的关键。基于职业本科高校自身的特点和发展状况，分析讨论了该类高校英语的师资状况和存在的问题，在此基础上对新升格职业本科高校英语“双师型”教师的培养路径进行探索，并提出了一些切实可行的建议。（剩余7409字）

试读结束

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