基于POA理论的大学英语翻译教学模式设计与实践

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[摘           要]  针对当下大学英语翻译教学课时不足、效果不佳的情况,尝试构建一种基于POA(产出导向法)理论的大学英语翻译教学新模式。通过在某大学英语课程教学班级中开展教学实验,了解到该教学模式在改善大学英语翻译教学、提升学生翻译能力和翻译学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面有显著的效果。(剩余4982字)

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