中职专业课程思政的教学研究

——以机电一体化课程为例

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[摘           要]  基于中职机器人应用与维护专业实施课程思政过程中遇到的问题,提出了课程思政资源构建与实施的方法和具体案例,创新课程评价体系,解决了课程内容与思政元素很难有机结合的问题。

[关    键   词]  机电一体化课程;课程思政资源;课程评价体系

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2022)08-0067-03

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程。(剩余4152字)

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