遇见课改：我的素养本位课堂形成记

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》 刘世能

中学信息技术正高级教师，华南师范大学兼职教授，广东省十佳科技教师，佛山市学科带头人，佛山市教育学会中小学信息技术教学专业与中小学科创专业委员会理事。2004年以来多次参与粤教版高中教材编写——主要有《多媒体技术应用活动手册》《三维设计与创意》《产品三维设计与制造》等十余本教材。致力于教学研究，在专业刊物上发表论文十余篇，教学成果获得省、市级以上奖励。（剩余2353字）

试读结束

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