英国：教育领导者需要道德准则的指引

為引导教育领导者更好地化解在决策中遇到的道德困境，英国中学校长协会联合另外 13 个有影响的教育组织共同发布《教育中的道德领导力框架》，提出教育领导者应遵守的无私、正直、客观、问责、开放、诚实、领导力、信任、智慧、善良、公正、服务、勇气、乐观等 14 条道德准则。该框架鼓励教育领导者基于道德准则反思学校的管理，建议在中小学校长和新教师培训中增加道德领导的内容，并要求在督导评估和校长专业标准拟定中强化道德领导。（剩余344字）

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