德国职业学士学位制度建设的动因、特征与挑战

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

DOI： 10.16750/j.adge.2024.11.012

摘要：为了缓解高技能人才短缺、拓宽在职人员发展路径、完善现代职业教育体系、促进高技能人才国际流动，德国通过修订《职业教育法》设置职业学士学位。职业学士教育具有职教特色鲜明、行业协会主导、等值学术学士、保障机制健全的特点。为了提高职业学士教育的吸引力，德国将采取完善学位体系建设、优化质量保障体系、强化政策扶持力度等举措。（剩余16926字）

试读结束

目录
monitor