“大思政课”视域下中小学研学旅行优化路径研究

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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1004-8502（2025）03-0046-06

2022年，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》（以下简称《方案》）把“大思政课”提到了前所未有的高度。中小学研学旅行是实现实践育人的重要途径，在“大思政课”的指引下，我们要努力实现思政小课堂与社会大课堂的有机结合，充分发挥实践育人的功能和价值。（剩余6614字）

试读结束

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