儿童校外生活探：教育价值、实现困境与平衡路径

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中图分类号：G775 文献标识码：A 文章编号：1004-8502（2025）03-0026-12

陶行知提出，“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”，这表明教育贯穿于生活之中，儿童是在生活中接受教育并获得发展的个体。在面对儿童的教育生活问题时，大多数研究者聚焦线性时间中的儿童生活体验。（剩余15115字）

试读结束

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