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将0~3岁托育服务与3~6岁幼儿园教育整合为连贯的早期教育体系已成为全球教育改革的焦点,其背后反映的不仅是人口结构、家庭模式以及经济发展的深刻变迁,更关乎教育回归儿童发展本质的价值重构u。托幼一体化能够避免0~6岁阶段婴幼儿发展的人为割裂,这一举措符合婴幼儿的学习与发展规律,是实现全周期、全链条、全过程育人的重要教育改革举措。(剩余10782字)
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幼儿园托幼一体化的实践路径与未来建议
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