大学生工匠精神培育：主要问题与因应策略

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[摘 要]培养大学生以工匠精神是高校尤其高职院校的重要使命之一。但在具体实践中存在着口号化而不落地、专业教学“壁上观”、“行本”课程方案缺位等一系列问题，以致严重制约了工匠精神的培育。这些问题主要为观念混沌和师资“普通化”，以及“行本”课程方案价值低估等因素所致。因此，可采取措施以引“工匠”进教室、改机制以促教师“变”工匠、鼓励专业课程方案重构与创新、推进专业课程教学范式的优选与变革等策略，有效培育大学生的工匠精神。（剩余7529字）

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