玩转美工区 畅享多彩童年

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美术区角作为培养幼儿艺术感知与艺术创作的场所，应当弥漫着浓厚的艺术气息。教师需积极营造富有创意和艺术感染力的氛围，并引导幼儿收集可用于创作的多样化游戏材料，从而激发幼儿在美术区角进行自由的、富有创意的艺术创作。此外，教师还应承担起观察者的职责，敏锐地捕捉幼儿艺术创作过程中的问题，适时给予指导和帮助，以促进幼儿美术素养的发展和提升。（剩余2729字）

试读结束

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