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阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。随着信息技术的飞速发展，现在幼儿园开展的阅读活动逐渐演变成以信息技术为媒介、以游戏化教学为主的教学模式。这种模式既可以丰富幼儿阅读活动的实施过程，有效激发幼儿的阅读兴趣，还能在良好的师幼互动中提升阅读活动的效果。那如何让幼儿养成良好的阅读习惯呢？
借助信息技术激发幼儿学习动力。（剩余1345字）
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