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在现代化教育教学过程中,为了促进幼儿的健康成长,教师非常关注对幼儿各方面的教育培养。陶行知教育思想是近几年十分风靡的教育理念,其中“创造教育”思想在学前教育过程中的应用较为广泛,通过对该思想的解读,我认为将其与艺术活动进行结合可以取得事半功倍的效果。基于此幼儿园组织开展美术活动,能够让幼儿对世界及各种事物有初步的认识与了解,也能让幼儿通过美术的方式进行思想情感的表达,最终提高幼儿的创造能力。(剩余2515字)
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解读“创造教育” 开展美术活动
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