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科学是一门严谨的学科,它包罗万象、充满神秘感,幼儿园的孩子好奇心强、求知欲旺盛,对于未知的科学现象有着极大的探索兴趣。教师应创设良好的科学探究环境,鼓励幼儿与材料进行互动,在操作与体验中获得科学经验,丰富自己的知识储备,获得精神上的愉悦。比如,光影现象是幼儿十分感兴趣的科学现象,教师应追随幼儿的兴趣点,创设良好的光影探究环境,满足幼儿对科学探究的需求,让幼儿在自主探究中获得认知与情感的满足。(剩余2513字)
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借助光影游戏 激发科学探索兴趣
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