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在“创生”理念下,教师要遵循幼儿的发展特点,为幼儿创设良好的学习生活环境,让幼儿自由自在地跟随自己的节奏成长。“创生”理念告诉我们,面对特殊儿童时,也应该尊重他们的需要,让他们享受平等的教育,在教师的引导下,获得身心各方面的进步与发展。
借助生活活动,帮助特殊儿童融入班集体
创生理念下的融合教育,是指教师创设良好的教学氛围,让特殊儿童突破自身障碍,提高上进心,在自己原有的基础上得到创生发展与进步。(剩余2529字)
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让特殊儿童享受平等教育
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