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幼儿教育作为我国教育事业的基础环节,要让儿童在此阶段,使其身心健康发展得到积极有效的引导。教师应当充分尊重幼儿个性化发展,不打压幼儿天性,积极引导儿童树立正确的价值观,为儿童未来健康成长打下坚实基础。随着教育信息化的不断发展,更加多元灵活的教学手段已经逐步运用到教育教学当中,有效利用信息技术手段将为幼儿园的德育教育工作带来新的教学动力,对于推动儿童德育教育具有一定的积极作用。(剩余2534字)
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信息技术环境下的幼儿园德育新视角
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