高校图书馆构建文化浸润式育人生态之路

——以新疆农业大学图书馆为例

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在新时代文化强国战略背景下,高校图书馆作为文化传承与创新的重要阵地,其文化育人功能与中华优秀传统文化的深度融合具有重要现实意义。本文基于文化育人理论和文化浸润理论,系统探讨了中华优秀传统文化与高校图书馆协同育人的内在机理,揭示两者在价值导向、育人目标与教育功能上的多维契合性。构建文化浸润式育人生态能够有效提升大学生文化认同感,促进传统文化基因在青年群体中的代际传承,为新时代高校图书馆实现文化育人功能提供可操作的解决方案。(剩余4132字)

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