鲁迅小说中的“我”之解读

——以中学教材中五篇课文为例

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“我”在鲁迅的小说中,具有十分重要的功能与寓意。不能简单地将“我”与鲁迅本人画等号,但如果仅仅将“我”看作是一个叙述者,或只是小说中的一个人物,而不对“我”与鲁迅之间的深层次联系加以考察,必定会降低“我”作为叙述者和人物形象所具有的丰富性,同时也会削弱作品主旨意蕴的深刻性。

读鲁迅的小说,读者首先感受到的并非小说中那些形形色色的人物,而是介于人物与读者之间的那个“我”。(剩余6659字)

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