人工智能与教育融合创新何以“伦理先行”

——兼论生成式人工智能教育应用的伦理路径

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摘要：通用大模型时代，生成式人工智能的教育应用不断“制造”出多种新型伦理交往和道德生活场景，成为教育人工智能伦理治理的重心。“伦理先行”作为科技伦理治理的第一原则，内蕴了风险前瞻、动机溯源和后果预测的基本要义，不仅为人工智能与教育的融合发展提供了理念指引和目标导向，而且对智能环境下的教育创新起到重要的规范约束作用。（剩余19834字）

试读结束

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