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“尚老师,您这会儿有时间吗?我想和您说说话可以吗?”这是我带班7个月来,第一次收到汤宝的信息。得到这个孩子的信任,并不容易。
汤宝个头挺高,可总是一副萎靡不振的样子,在班上的存在感也几乎为零。每天大课间的长跑训练让这个“透明女孩”进入了我的视野——她永远是那个在队伍后面散步的“蜗牛”。每次鼓励她跟上队伍,她的回答只有三个字:我不行。(剩余1107字)
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