“三个优化”,提升学生心理适应能力

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编者按

心理适应是指个体在面临外界环境变化时,能够通过自身的心理调节机制,适应并应对这种变化的能力。心理适应是人类生存发展的基本能力之一,也是人类心理健康的重要指标之一。适应不良,亦称“不适应”“顺应不良”。学生在面对新环境(新学校、新班级、新老师等),或者在学业压力、人际关系等发生变化时,容易适应不良,进而影响学业、行为、情感等。(剩余2530字)

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