聚焦儿童 与“美”同行

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幼儿名画欣赏是让教师和幼儿一起寻找和发现艺术作品中的色彩、线条和构图美，引领幼儿追寻美、创造美。教师应该站在专业的角度，关注幼儿的兴趣和发展需要，在实践中探索有效的策略，提升幼儿欣赏水平。

什么是名画？在没有参与名画欣赏研究以前，我的回答是：“著名画家的画才是名画。”那什么又是幼儿名画欣赏呢？一开始，我根本不知道幼儿名画欣赏是什么，也不知道如何去开展，更不了解幼儿名画欣赏的意义和价值。（剩余2298字）

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