巧用问题引领学生正向成长

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因为有鲜明的道德属性和巨大的教育价值,爱心义卖活动正被越来越多的学校重视。对在活动中筹款较多的班级进行表扬,也是不少学校的常规做法。殊不知,此举会对那些未被表扬的班级造成一定程度的伤害。无独有偶,我所带的班级就真实上演过案例中的一幕。

幸福回忆,化解学生的负面情绪

“咱们班卖的钱也不少,凭啥就只表扬那几个班啊!”“有啥好比的,不都是献爱心吗?”在全校义卖总结与表彰大会上,校领导表扬了义卖筹款最多的5个班级,而我们班因几十元之差没进入前5名。(剩余2787字)

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