发展新质生产力背景下名编辑培养路径探索

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摘要：发展新质生产力，对名编辑的培养提出了具备跨学科知识、数字技术应用能力、创新思维和市场洞察力的复合型要求。当前名编辑培养面临着推动出版数字化技术发展、拓展多样化平台、提升内容生态丰富度和读者参与度的机遇，也需要应对技术门槛提高、信息过载与内容同质化、受众需求多元化等挑战。在发展新质生产力的引领下培养名编辑，应推动编辑出版专业教育体系的改革与创新，设计多样化的编辑职业发展路径，开展专业化技术培训，着力培养创新思维，打造出版行业良好的生态。（剩余7417字）

试读结束

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