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以学科竞赛为驱动的“传感网络原理及应用”课程教学改革研究


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摘要:“传感网络原理及应用”是物联网工程专业的核心专业课,是一门综合性、交叉性很强的课程,课程依据教学大纲、教学计划和专用教材,在规定的教学时间内完成的课堂教学活动,而学科竞赛对于课堂教学而言,主要是指在课堂教学以外所进行的与课堂教学内容相关的一系列开放性活动。文章主要针对传感网络相关领域的各类学科竞赛的平台建设开展研究,助力物联网工程专业核心课程教学改革的深入开展。(剩余3451字)

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