可穿戴设备助力高校体能训练课程的教学策略研究

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摘要：随着科技的进步，可穿戴设备在体育教学中的应用日益广泛。本文采用文献资料法，结合可穿戴设备在教学中的特点，发现可穿戴设备在教学中的个性化指导与实时反馈的有效性、数据准确性与安全性保障、设备管理与维护难度等方面存在问题。针对上述问题，提出加强技术研发、建立规范管理机制、推动跨部门合作等对策，旨在促进可穿戴设备在高校体育教学中更好地应用和发展，为健康信息技术在体育教育领域的推广提供支持。（剩余5563字）

试读结束

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