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摘要:随着我国从体育大国向体育强国迈进,国民体制健康状况成为了体育强国的焦点。少年强则国强,但如今儿童少年体质健康现状却事与愿违,儿童少年身体素质成为了国民体质健康监测关注的重点对象,因此学校体育发展逐渐得到重视。本文通过思考中考体育改革对学生、教师、家长和社会的利处。经研究发现,体育中考政策改革后课程内容更加丰富,学生选择空间更大,更能够提高学生上课的积极性,赋予教师打分的权力,体育教师地位待遇得到提升,参与感更强,责任和压力也随之而来,教师的自我认同感提高。(剩余5890字)
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体育中考政策变化对学校体育发展的影响研究
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