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摘要:体育运动对于体质健康的提升作用已毋庸置疑,学生在校期间的体育课更是学生系统接触到科学合理运动健身方式方法的主渠道,如何使得更多学生能够在体育课堂教学中学有所得是一个永恒的话题。高职教学是以专业教学为主的,其中的部分专业需要学生拥有良好的职业体能储备,对于这些劳动强度较大的专业教学,体育课的重要性就显得尤为突出。(剩余4614字)
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高职院校体育学困生特征及成因探究
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