中学课程融合劳动教育的教学策略研究
——以一道试题的习题教学为例
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摘 要：中学课程融合劳动教育是促进育人方式良性发展的重要改革方向，劳动教育与高中物理教学的融合具有重要意义。习题实验化是通过实验对习题情境进行探究、验证，尊重学生的质疑，将实验结果与理论推导相结合进行授课，形成逻辑严密、结果自洽的完整习题教学模式。以２０２２年重庆高考物理卷第１６题为例，通过习题实验化模式培养学生的高阶思维与核心素养，在教学中发挥劳动教育的功能，探索中学课程融入劳动教育的有效教学策略。（剩余4143字）
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