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摘 要:《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》提出,“通过创设学生积极参与、乐于探究、善于实验、勤于思考的学习情境,培养和发展学生的自主学习能力。通过多样化的教学方式,利用现代信息技术,引导学生理解物理学的本质,整体认识自然界,形成科学思维习惯,增强科学探究能力和解决实际问题的能力。(剩余2592字)
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真情境、真实验为载体的沉浸式课堂研究
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