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摘 要:基于直柱形容器中物体升降引起液面变化相关问题在教学中的困惑和思考,从教学实际出发,通过创新实验探究、图解示意、原理分析等方法突破液面变化问题教学重难点,不仅可以让教师达到高效教学的目的,还能让学生学会运用实验探究及原理分析等方法建立模型,培养学生的物理思维,使他们能灵活地运用相关方法解决问题。(剩余3618字)
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创新实验探究突破液面变化问题教学重难点
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