核心素养理念下的音乐“大单元教学”
【摘 要】核心素养是在新课程改革背景下提出的全新教学理念，随着我国教育改革的不断创新和发展，核心素养在各个学科中都有所渗透、应用。本文将围绕核心素养理念下的音乐大单元教学进行分析和论述，希望能够更好地发挥核心素养在小学音乐这门课程中的作用与价值，帮助学生更好的成长和发展。
【关键词】核心素养;音乐;“大单元教学”
音乐是小学生学习的基础课程之一，在音乐这门课程中提升学生的核心素养，培养学生适应社会、实现自我发展的能力和品格，其不论是对学生正确世界观、价值观和人生观的培养，还是学习习惯的培养均有着较为积极的促进作用。（剩余4196字）