优秀传统文化融入语文教学途径分析

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【摘  要】优秀传统文化是在中华文明五千年的历史长河中逐渐积淀而来的，其中凝练着丰富物质成就、深厚思想内涵。我国教育一直都是以立德树人作为根本任务，而语文课程具备工具性、人文性的双重特点，教师在面向高中生开展语文教学过程中，不仅要传授学生基础知识，更重要的是培养学生的高尚审美情趣、丰富文化底蕴积累，引导学生树立正确的价值观。（剩余4251字）

试读结束

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