以任务导学法优化小学数学课堂

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【摘  要】随着我国教育课程改革的不断深入，传统的教学手段已经无法满足新时代学生全面发展的诉求。在新课程改革背景下，作为小学数学教师，应当及时转变教学思想，创新教学方法。同时，构建多元化教学课堂，培养学生的兴趣，促使学生能够积极主动地投入到数学课堂中展开深入学习。任务导学作为一种新的教学方法，能够为教师开展小学数学课堂教学活动提供指导与帮助。（剩余4268字）

试读结束

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