CLIL理念视角下的小学英语校本课程的开发

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小学英语校本课程开发是拓宽师生英语学习的途径，是培养学生英语学科素养，提升学生英语综合能力的重要手段。CLIL教学法是20世纪90年代从西欧开始的一种全新的教学理念，其目标在于将语言教育变成一种“既聚焦语言，又聚焦内容的沉浸式教育”。随着国家之间的交流日益频繁，在CLIL理念引导下，越来越多的学校，都在进行外语教学方式的变革，以期让学生更快去适应新的语言环境，尽快融入文化交流。（剩余4655字）

试读结束

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