发散思维在初中记叙文写作中的应用探析

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摘 要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中多次强调“创意表达能力”，在此背景下，本文针对当前初中学生记叙文写作普遍存在的主要问题，通过分析其形成原因挖掘发散思维在初中记叙文写作中的价值，并探索行之有效的应用策略。

关键词：发散思维 记叙文写作 应用

目前，初中学生记叙文写作中普遍存在选材老套、立意肤浅、雷同度高等问题。（剩余5616字）

试读结束

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