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摘 要:本文以一流课程建设为标准,坚持立德树人、德法兼修理念,探讨“民法总论”专业课程教学和思政教育有机融合的有效途径,从教学目标、教学方法、教学内容与教学评价等方面将课程思政映射点梳理、规划与整合,提出通过智慧课堂模式将思政元素纳入“民法总论”课程中的实施路径,将法理与情理深度融合,实现知识传授、能力培养、价值观塑造三位一体的培养目标,助推一流课程建设与课程思政建设相结合,做到育人与育才相统一,培养新时代卓越法治人才。(剩余8975字)
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一流课程建设背景下“民法总论”课程思政教学改革研究
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