吃透教材,提升新疆大学生中华民族共同体意识
——以《简明新疆地方史教程》(大学版)为例
摘 要:中华民族共同体意识教育是《简明新疆地方史教程》(大学版)教材的题中应有之义。教师应积极发挥主观能动性,运用历史知识的串联法、史料知识的线性补充法、史料知识的溯源法、古文的白话文法、生僻字词的通俗化法等五种方法,吃透该教材,提高自身教学水平,从而使新疆大学生中华民族共同体意识得到更好的提升。
关键词:《简明新疆地方史教程》(大学版) 中华民族共同体意识 教学策略
2020年9月25日,习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调:“要将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处。(剩余6369字)