吃透教材，提升新疆大学生中华民族共同体意识

——以《简明新疆地方史教程》（大学版）为例

摘 要：中华民族共同体意识教育是《简明新疆地方史教程》（大学版）教材的题中应有之义。教师应积极发挥主观能动性，运用历史知识的串联法、史料知识的线性补充法、史料知识的溯源法、古文的白话文法、生僻字词的通俗化法等五种方法，吃透该教材，提高自身教学水平，从而使新疆大学生中华民族共同体意识得到更好的提升。

关键词：《简明新疆地方史教程》（大学版） 中华民族共同体意识 教学策略

2020年9月25日，习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调：“要将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。（剩余6369字）