现代学徒制下高职学生工匠精神培育路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：培养高职学生的工匠精神具有重要的时代意义，现代学徒制的推行有助于高职学生工匠精神培育。目前，许多高职院校在工匠精神培育的过程中存在缺乏完善的顶层制度设计、与课程体系的融合不足、校企合作不够深入等一系列问题，要有效地解决这些问题，政府、高职院校、企业、学生自身都应做出努力，多措并举，保障学生工匠精神培育的效果。（剩余5800字）

试读结束

目录
monitor